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通识教育经常被翻译成“博雅教育”，这样的翻译充分体现出通识教育所具有的人文教育功能。通识教育的重要目的之一：培养学生的使命感，增强对国家、社会、家庭和事业的责任意识；培养学生在美和道德上鲜明的辨别力；提高学生的想象力，让思维更有创造性；增强学生对于生活的感悟力，使之热爱生活，热爱生命。这种意义下的“通识教育”必然是一种启发心智、唤醒心灵的教育，充分体现了人文关怀下的教育实践。