【摘 要】
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讲授课文都应该有重点,对于短课文,抓住重点进行分析,比较好办;对于较长的课文,要抓住重点进行分析,往往有一定的困难,困难在于:重点怎样才能抓准。有的同志介绍经验:花两课
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讲授课文都应该有重点,对于短课文,抓住重点进行分析,比较好办;对于较长的课文,要抓住重点进行分析,往往有一定的困难,困难在于:重点怎样才能抓准。有的同志介绍经验:花两课时教完鲁迅先生的《故乡》,采取的就是重点分析的办法。他把《故乡》中的景物描写和人物描写,
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