“一主三学”教学模式中自主学习研究

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自主学习是发展潜能的桥梁,也是当代课程与教学改革的重要内容。“一主三学”教学模式是围绕学生的自主学习,开展全面、便捷的导学、助学、促学支持服务的一种教育教学模型。学习者的自主学习是“一主三学”教学模式的中心。着重从自主学习内涵阐述出发,分析了“一主三学”教学模式在学生自主学习能力培养方面的重要作用,以期全面培养学生终身学习的能力和习惯。 Autonomous learning is a bridge for developing potential and an important part of contemporary curriculum and teaching reform. The teaching mode of “one master, three learnings” is an education and teaching model that centers on the students’ independent study and carries out a comprehensive and convenient teaching and supportive service. Learner’s independent study is the center of “one master, three learning” teaching mode. Starting from the explanation of the connotation of autonomous learning, this paper analyzes the important role of “one master and three learning ” teaching model in cultivating students ’autonomous learning ability, in order to fully develop students’ abilities and habits of lifelong learning.
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