【摘 要】
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邓小平素质教育思想对中学教学改革具有重要的指导意义 ,指明了中学教学改革的方向 ,确立了中学教学改革的内容 ,规定了科学性、整体性、实践性、时代性等教学改革的原则
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邓小平素质教育思想对中学教学改革具有重要的指导意义 ,指明了中学教学改革的方向 ,确立了中学教学改革的内容 ,规定了科学性、整体性、实践性、时代性等教学改革的原则
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