【摘 要】
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亲子分离的家庭模式形成规模庞大的"留守儿童"群体,其成长过程中心理发展的问题日益凸显。本文依据马斯洛的需求层次理论,运用问卷调查、访谈和屋树人测验进行现状分析,发现
【基金项目】
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2017年湖北省高校实践育人特色项目“留守儿童团体心理咨询志愿服务项目”(项目编号:2017SJJPD3016)的成果
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亲子分离的家庭模式形成规模庞大的"留守儿童"群体,其成长过程中心理发展的问题日益凸显。本文依据马斯洛的需求层次理论,运用问卷调查、访谈和屋树人测验进行现状分析,发现留守儿童的生理需求基本能够得到满足,安全需求方面存在隐患,对爱与归属的需求比较大,尊重的需求得不到良好的满足,自我实现需求满足情况也较差。在对留守儿童问题研究的先验态度方面,应该以平常心看待,各类团体和学者在解决留守儿童问题的过程中并不需要像对待洪水猛兽一样看待其暂时的异常表现,而是需要用理性和科学的态度去顺应和满足留守儿童心理发展过程中的需求,创新更多的方式和方法,满足其对归属和爱、尊重和自我实现的需求,才能从根源上解决其心理成长过程中出现的问题。
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