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“目标管理、宽严相济”的人才培养模式——访德感悟
“目标管理、宽严相济”的人才培养模式——访德感悟
来源 :高等教育研究学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cairaymond
【摘 要】
:
随着我国研究生教育的规模不断扩大,从研究生教育体制到研究生培养方式中反映出的问题也日益突出。作者根据在德国作访问学者期间的感受,从德国研究生教育明确的目标性、严格的
【作 者】
:
戴斌
贺汉根
安向京
孙振平
【机 构】
:
国防科学技术大学机电工程与自动化学院
【出 处】
:
高等教育研究学报
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
德国
研究生教育
培养方式
学制
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随着我国研究生教育的规模不断扩大,从研究生教育体制到研究生培养方式中反映出的问题也日益突出。作者根据在德国作访问学者期间的感受,从德国研究生教育明确的目标性、严格的指标和质量要求、灵活的学制和考试选课制度等方面进行了分析和对比,对培养出真正具备实践工作能力的研究生提出了自己的看法。
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