【摘 要】
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信息时代的到来和发展,使人们的学习方式发生了根本性的变革。各种多媒体教学资源的引进,产生了体育课堂教学的高效率。西部农村地区使用网络、多媒体等信息技术,与以前相比,
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信息时代的到来和发展,使人们的学习方式发生了根本性的变革。各种多媒体教学资源的引进,产生了体育课堂教学的高效率。西部农村地区使用网络、多媒体等信息技术,与以前相比,有了很大的提高。但是,与其它地区相比,教育教学资源的匮乏,计算机等教学工具在学科教学中的应用显得较为不足,特别是在体育课程中的应用尤为单薄,因此,如何使信息技术与体育教学有效结合,使体育课的教学效果更加优化,是摆在所有体育教师面前的一个十分严峻的课题。
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