国内外公众红十字应急救护培训课程体系对比研究

来源 :中国公共卫生管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangxinyao1121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前我国应急救护知识和技能的普及率仍处于较低水平,仅为1%左右,中国红十字会作为开展群众性应急救护培训的主体,在普及应急救护知识和技能方面发挥了重要作用。为进一步提升公众的急救素养,满足不同群众对应急救护知识和技能的多样化需求,有必要建立和完善红十字应急救护培训课程体系。通过对比分析国内外群众性红十字应急救护培训课程体系的基本情况及特点,借鉴发达国家成熟的应急救护培训课程体系框架,提出进一步开发、建立和完善我国群众性红十字应急救护培训课程体系的意见和建议。
其他文献
上下五千年的历史孕育了博大精深的中华文化,滋养着世世代代的中华儿女。中华优秀传统文化内容丰富,蕴含着很高的教育价值。初中阶段是学生培养世界观、人生观与价值观的重要时期,将民族文化渗透到初中音乐教学中,既有助于激发学生对民族音乐的兴趣,培养学生的爱国主义情感与民族自豪感,又有助于学生深入了解民族文化,促进民族文化的传播与发展。笔者重点就如何在初中音乐教学中渗透民族音乐文化展开探讨。
日前,计为自动化旗下的Flap-11系列磁翻板液位计成功通过机械工业仪器仪表综合技术经济研究所安全中心的认证,取得SIL2/SIL3功能安全评估证书。这是继取得音叉液位开关SIL认证证书后,计为旗下又一产品通过SIL认证。SIL认证(Safety Integrity Level),又称安全完整性等级认证,是对安全设备的安全完整性等级(SIL)或者性能等级(PL)进行评估和确认的一种第三方评估、验证和认证,是设计安全仪表系统的重要依据,也是衡量安全仪表系统运行水平的重要指标。目前,SIL认证共有SIL1、S