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根据社会的需求和人才培养的目标，许多高职高专院校开设《软件测试》这一门课程。但是，高职院校计算机专业的知识多而分散，而且使用传统的课堂教授方式已经满足不了人才培养的目标。阐述一种新型的教学方法——“任务驱动教学法”，分析任务驱动教学法在高职院校计算机《软件测试》课程中的运用，并且说明任务驱动教学法在《软件测试》课程中的使用和应当要注意的问题。