【摘 要】
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小学是学生培养知识技能、完善身心发展的关键期,因此,一直被社会予以高度重视。没有强健的体魄,就无法正常的学习。所以,小学体育教学成为社会关注的核心。体育教师应当更新
【机 构】
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黑龙江省海林市大海林林业局第二小学
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小学是学生培养知识技能、完善身心发展的关键期,因此,一直被社会予以高度重视。没有强健的体魄,就无法正常的学习。所以,小学体育教学成为社会关注的核心。体育教师应当更新观念、创新教学模式、改善教学方法。由于体育教学对于学生强身健体起到了至关重要的作用,所以应当“因人施教”,根据学生的不同身体素质进行教学。分层教学是小学体育教学中应用最普遍的教学方式,本文主要研究分层教学在小学体育教学中的应用,旨在不断提高教学效果,增强学生体质。
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