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由于实验室利用率制约因素的复杂性，利用率的分析与评价也难以量化。因此，寻找一种能够反映实验室利用率的分析方法是管理者面临的一大难题。本文结合我院实际采用系统工程理论中的解释结构模型方法对实验室利用率问题进行了研究。
基于ISM的高职院校实验室利用效率分析的设计
【摘 要】
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由于实验室利用率制约因素的复杂性，利用率的分析与评价也难以量化。因此，寻找一种能够反映实验室利用率的分析方法是管理者面临的一大难题。本文结合我院实际采用系统工程理论
【机 构】
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东营职业学院教务处
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2012年34期
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