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学数思想方法与课堂教学
学数思想方法与课堂教学
来源 :中学生数理化(教与学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:clhsmith001
【摘 要】
:
数学教学过程是学生在教师的指导下学习数学知识、发展数学思维能力的过程。在数学教学中,在知识传授的同时渗透数学思想方法,是培养学生思维品质、提高学生思维能力的有效途径
【作 者】
:
左英
【机 构】
:
江苏张家港市教育人才服务中心
【出 处】
:
中学生数理化(教与学)
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
数学思想方法
数学教学
学生思维能力
学生思维品质
知识传授
数学知识
教学过程
学习
渗透
培养
教师
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数学教学过程是学生在教师的指导下学习数学知识、发展数学思维能力的过程。在数学教学中,在知识传授的同时渗透数学思想方法,是培养学生思维品质、提高学生思维能力的有效途径和方法。
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