高师学科教学论课程设置的转变与发展路向分析

• 作 者: 谷晓红
• 机 构: 哈尔滨学院地理系
• 出 处: 黑龙江高教研究
• 发表日期: 2012年04期
• 关键词: 新课程 学科教学论 课程设置
• 基金项目: 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目（编号：11544105）.

基础教育课程改革对高师学科教学论课程产生了深刻的影响。在课程设置上已由"单一课程"向"课程群"转变,且课程的性质也由"必修课"向"必修课与选修课"相结合转变,同时丰富了实践教学课程。如何更好地完善学科教学论的课程,使其与基础教育更好地契合,发挥理论对实践的指导和引领作用?学科教学论课程设置应走人本价值、理论与实践相结合、富有时代气息、多学科教学论相互融合、具有学科特色的发展之路。