超越课堂:融感恩教育入教学中

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牛津教材是一套时代感强,兼顾知识性与思想性的优秀教材。它按照模块(Module)单元(Unit)体系编写,每个单元的内容都围绕模块的主题展开话题,不同年级的模块都在统一的主题内容下不断循环复现。这样的编写特征不但有利于教师根据话题内容组织学生开展感恩教育活动,更便于教研组共同探讨、整体设计,使感恩教育的渗透更加科学。 Oxford textbook is a set of good times, both good knowledge and ideological teaching materials. It is written in accordance with the module unit system. The content of each unit expands around the subject of the module. The modules of different grades continuously recur in the unified subject content. Such compilation features not only help teachers organize gratitude education activities based on topic content, but also make it easier for teaching and research groups to discuss and design as a whole so as to make the education of gratitude more scientific.
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