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合理的高等教育结构是高等教育良好发展的前提,作为高等教育结构的重要组成部分,层次结构所起的作用是不言而喻的。本文通过辽宁统计局网站收集近十年高等教育层次结构的相关数据并对其进行分析,发现辽宁省高等教育层次结构存在本科层次规模偏大且扩张过快、高层次人才培养数量不足、专科教育规模相对偏小等一系列问题,在盯准问题的基础上提出相应的解决对策,以期促进辽宁省高等教育的稳步发展。