小学音乐兴趣教学设计

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音乐课程标准的理念之首是“以审蔓为核心,以兴趣爱好为动力”。可见,对一名小学音乐教师来说,培养学生的音乐兴趣是至关重要的。教学活动中,学生只有产生了兴趣爱好,才会积极主动的参与课堂,自主学习。有了学习兴趣,教师教学效率才会事半功倍,才能更有效地提高学生审羌能力,丰富他们的精神生活。陶冶芙好高尚的情操,最终深化美育。提高学生的音乐素养。
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