《思想道德修养与法律基础》“1+2+3+n”式翻转课堂教学改革与实践

• 作 者: 张陶然
• 机 构: 宁波大红鹰学院社科部
• 出 处: 现代职业教育
• 发表日期: 2017年09期
• 关键词: 思想道德修养与法律基础 翻转课堂 教学模式
• 基金项目: 浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目“《思想道德修养与法律基础》‘1+2+3+n’式翻转课堂教学改革与实践”(kg2015485);宁波大红鹰学院“翻转课堂”试点教学改革专题项目“《思想道德修养与法律基础》课程翻转课堂教学模式改革”(9);宁波大红鹰学院优秀中青年教师支持基金项目的阶段性研究成果

近些年来,MOOC教学模式以全新的教学理念和教学方法受到了教育界的重视,大学课堂的翻转课堂改革也为教学改革开辟了新的研究视角。本校运用东西部高校共享课程的优质资源,探索《思想道德修养与法律基础》课程的翻转课堂教学改革,从教学组织、环节、教学环境、方法、学业成绩评价等方面进行比较分析,提出具有本校特色的"1+2+3+n"式翻转课堂教学模式。