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为加强优秀传统文化的学习与传承，打好学生的人生底色，统编小学语文教科书大量增加古诗文。如何因应这样的变化，不断探究古诗文教学的新方法、新策略，激发学生学习古诗文的兴趣，进而提高古诗文教学的效益？本专辑刊发三篇这方面的文章，以供读者参考。
走向“语用”——古诗词教学的新探索
【摘 要】
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为加强优秀传统文化的学习与传承，打好学生的人生底色，统编小学语文教科书大量增加古诗文。如何因应这样的变化，不断探究古诗文教学的新方法、新策略，激发学生学习古诗文的兴趣，进
【机 构】
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陕西师范大学附属小学
【出 处】
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新教师
【发表日期】
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2018年6期
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