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本文针对利用VisualBasic6．0编程语言开发的“学生德育评价系统V10”软件进行剖析，重点对“学生德育评价系统V10”软件的软件概述与使用环境、登陆界面、学生评价和学生评价情况的统计三个方面的设计与实现进行了分析。实践证明，“学生德育评价系统V10”软件可以实现带教老师对所带教的全体学生进行全面综合的素质评价。