【摘 要】
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以生物案例的方式介绍了情境教学在生物教学中的应用,探讨了关于情境教学与生物课堂有效整合的几点尝试,望能够给教师和相关研究人员提供一定参考和帮助。
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以生物案例的方式介绍了情境教学在生物教学中的应用,探讨了关于情境教学与生物课堂有效整合的几点尝试,望能够给教师和相关研究人员提供一定参考和帮助。
This paper introduces the application of situational teaching in biology teaching in the way of biological case and probes into the effective integration of situational teaching and biological classroom. It hopes to provide some reference and help to teachers and relevant researchers.
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