【摘 要】
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2019年9月,全国迎来了部编版教材的新时代。部编版教材存在明显的变化,即增加了传统文化的篇目。小学一年级教材中就有古诗文,整个小学阶段6个年级12册共选优秀古诗文124篇,
【机 构】
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安徽省铜陵市田家炳小学,安徽省铜陵市金口岭小学
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2019年9月,全国迎来了部编版教材的新时代。部编版教材存在明显的变化,即增加了传统文化的篇目。小学一年级教材中就有古诗文,整个小学阶段6个年级12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,比人教版增加55篇,增幅达80%,平均每个年级20篇左右。由此可见,古诗文在语文教材中所占的比重在增加。不仅古诗文的量陡增,新课程标准更是要求教师改变古诗的教法,指导学生在古诗文咀嚼、感悟、创新上下功夫,放手让学生诵读,而不是朗读。教师应带领学生从总体上感受古诗文的音韵美,让声音贯穿古诗文课堂的始终。
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