【摘 要】
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反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业活动中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，是教师对自身工作现实的或潜在的价值做出判断的活动，即教师在
【机 构】
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吉林省九台市第三十一中学,吉林省九台市教师进修学校干训部
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反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业活动中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，是教师对自身工作现实的或潜在的价值做出判断的活动，即教师在教育教学实践中，批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据，通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式，或给予肯定、支持与强化，或给予否定、思索与修正，将“教育教学”与“学习”结合起来，从而努力提升教育教学实践的合理性，提高教育教学效能的过程。
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