【摘 要】
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高校搬迁新校区之后,学生工作会因校区的变化遇到新的难题。大学生接纳和融入新环境需要一个过程,有时会导致他们的认同感及归宿意识的降低,产生失望、失落、失意的情绪。这
【基金项目】
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泰州职业技术学院课题(TZYKY-17-3,课题负责人:李健美),省高校哲社研究项目阶段性研究成果(2017SJB1873,项目主持人:李健美).
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高校搬迁新校区之后,学生工作会因校区的变化遇到新的难题。大学生接纳和融入新环境需要一个过程,有时会导致他们的认同感及归宿意识的降低,产生失望、失落、失意的情绪。这就要求高校学生工作者从新的实际出发,注重时效性,增强主动性,提高针对性,加强互动性,以爱育爱,构建以学生为中心的学生工作信息管理平台,倡导以学生为主体的校园活动,建设具有新校区特色的校园文化,积极支持学生创新创业,促进学生工作的不断创新。
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