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网络时代，作文教学如何与时俱进？本文对学生上网投稿、班级作文网络点评、师生和生生的作文互动等进行了研究，同时分析了网络作文对于保留学生成长足迹的意义。
论网络作文教学管理
【摘 要】
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网络时代，作文教学如何与时俱进？本文对学生上网投稿、班级作文网络点评、师生和生生的作文互动等进行了研究，同时分析了网络作文对于保留学生成长足迹的意义。
【机 构】
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浙江省绍兴县中国轻纺城小学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2012年5期
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