【摘 要】
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【摘要】中职院校是我国教育体系中非常重要的组成部分，为国家和社会培养专业技能型应用人才是中职院校主要的办学目的。现阶段中职院校培养出来的学生大多都进入了各种类型的企业中，企业对于应聘人员的职业精神尤为关注，并将职业精神作为人员考核标准之一。因此中职院校的老师们在教授学生专业知识的同时，也需要注重培养学生的职业精神。语文作为中职院校非常重要的学习科目，如何透过中职语文渗透学生的职业精神教育是现阶段老
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【摘要】中职院校是我国教育体系中非常重要的组成部分，为国家和社会培养专业技能型应用人才是中职院校主要的办学目的。现阶段中职院校培养出来的学生大多都进入了各种类型的企业中，企业对于应聘人员的职业精神尤为关注，并将职业精神作为人员考核标准之一。因此中职院校的老师们在教授学生专业知识的同时，也需要注重培养学生的职业精神。语文作为中职院校非常重要的学习科目，如何透过中职语文渗透学生的职业精神教育是现阶段老师们尤为关注的问题。本文主要分析了中职语文课堂教学中职业精神的渗透情况，目的是进一步提高学科教学有效性，强化对中职院校学生的职业精神教育。
【关键词】中职院校;职业精神;中职语文;渗透途径
【中图分类号】G633
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