浅谈在物理教学中培养学生的科学探究能力

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新课程标准指出:将科学探究放到了前所未有的高度,目的在于将学生学习的重心从过分强调知识的传承与积累向培养学生的探究能力转化,让学生从被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生实事求是的科学素养、科学探究的能力、敢于探索的创新精神。 The new curriculum standard points out that putting scientific inquiry at an unprecedented level aims at shifting the focus of student learning from over-emphasizing the inheritance and accumulation of knowledge to exploring students’ inquiry ability so as to enable students to passively accept knowledge and take initiative to acquire knowledge and thus Cultivate students’ scientific literacy of seeking truth from facts, their ability of scientific inquiry and innovative spirit of exploration.
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