【摘 要】
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2005年3月党和政府正式提出了构建和谐社会的方针,而人的和谐发展是社会和谐发展的基石。这一切有赖于和谐教育的构建,使得社会通过人的素质提高变得更加和衷共济、和睦相处
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2005年3月党和政府正式提出了构建和谐社会的方针,而人的和谐发展是社会和谐发展的基石。这一切有赖于和谐教育的构建,使得社会通过人的素质提高变得更加和衷共济、和睦相处、和谐有序。因此,构建和谐教育,既是构建和谐社会课题中的应有之义,也是广大教育工作者孜孜以求的目标。和谐教育是一种公平的教育、法治的教育,也是诚信的教育和人文的教育。全面和谐发展的教育必然是科学精神与人文精神并重的教育。科学精神包括科学态度、科学意识、科学能力等。人文精神包括健康的社会情感、道德情感、艺术素养以及自我认识等方面的内容。素质教育
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