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我国现阶段的体育教学当中存在这样的尴尬局面,即,学生喜欢体育课,但是在体育课堂上却没有真正的参与到其中,因此如何提高学生学习体育的兴趣就成为了重点。本文主要通过阐述体育游戏的竞争性、娱乐性和游戏性等特点,来体现其在体育教学中的现实意义和应用价值,突出其作用,并提出了在体育教学中应用的具体策略。
体育游戏在体育教学中的应用策略探究
【摘 要】
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我国现阶段的体育教学当中存在这样的尴尬局面,即,学生喜欢体育课,但是在体育课堂上却没有真正的参与到其中,因此如何提高学生学习体育的兴趣就成为了重点。本文主要通过阐述
【机 构】
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郑州澍青医学高等专科学校
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2016年8期
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