【摘 要】
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素质教育改革下,学生综合素质的培养越来越受到人们的关注,小学课程的设置也顺应了时代的潮流,朝着越来越复杂的方向发展,这就出现了小学数学题目与阅读理解元素相融合的情况
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素质教育改革下,学生综合素质的培养越来越受到人们的关注,小学课程的设置也顺应了时代的潮流,朝着越来越复杂的方向发展,这就出现了小学数学题目与阅读理解元素相融合的情况.本文即是从小学生数学的实际入手,探究在新媒体时代的背景下如何通过培养小学生的数学阅读能力来提高小学生的数学水平.
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