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从运行机制、基本框架、实现形式三个方面讨论了如何利用计算机网络技术和现代统计分析手段对教学质量的全面信息进行收集、加工、分析与控制，认为实现教学监控手段的现代化、网络化和实时化。对于提高高等学校教学质量管理水平具有重要的意义。
基于网络的教学质量监控体系实现刍议
【摘 要】
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从运行机制、基本框架、实现形式三个方面讨论了如何利用计算机网络技术和现代统计分析手段对教学质量的全面信息进行收集、加工、分析与控制，认为实现教学监控手段的现代化、
【机 构】
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湖南人文科技学院党办
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年1期
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