广东搭建“百校千企”校企合作平台等

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  广东搭建“百校千企”校企合作平台
  
  5月16日,广东省技工院校“百校千企”校企合作大会在广州召开。人力资源和社会保障部副部长王晓初,省委常委、副省长肖志恒出席启动仪式并致辞。大会现场举行了我省百所优质技工院校代表与228家国内外知名企业的签约仪式。
  王晓初高度肯定了近几年来广东技工教育取得的成绩。他指出,广东省委、省政府历来高度重视技工教育工作。广东技工院校的数量、在校生规模、培养质量、教学改革、毕业生就业率等重要指标,均在全国处于领先位置,成为全国技工教育的排头兵和一面旗帜,对全国技工教育事业的发展起到了示范和带头作用。
  肖志恒指出,加快培养一流的技工,既是当务之急,也是关系我省可持续发展的长久之计。他强调,要加快研究制订相关的配套政策措施,将“百校千企”校企合作搭建成为服务经济和企业发展的现代公共人力资源服务平台、培养一流技工的集约平台、提升企业竞争力的助推平台,加快培养技工人才,促进我省经济发展方式转变。
  (本刊记者 郑蔼娴)
  
  我省启动2010年高中阶段教育招生建校和初中防流控辍专项督查工作
  
  5月11日,广东省下发《关于组织开展2010年高中阶段教育招生建校和初中防流控辍专项督查工作的通知》,并成立高中阶段教育招生建校和初中防流控辍专项督查工作组。近百名督查人员将在5月下旬-9月上旬期间分段进驻欠发达地区各县(市、区)开展工作,重点对高中阶段学校招生,特别是省属、珠三角洲地区中职学校招收东西两翼和粤北山区初、高中毕业生,高中阶段学校建校工程以及初中防流控辍工作开展专项督促检查工作。
  (本刊记者 郑蔼娴)
  
  省教育厅下达第二批中职教育实训中心专项资金
  
  近日,广东省教育厅、省财政厅下发《关于开展第二批中等职业技术教育实训中心专项资金竞争性分配工作的通知》,决定2010上半年开展第二批省财政支持的中等职业技术教育实训中心专项资金竞争性分配。
  通知指出,中等职业技术学校专业实训中心建设专项资金补助的标准为:现代制造业类等工科专业实训中心250万元,现代服务业类专业实训中心100万元。列入2010年省财政中职教育专业实训中心专项资金竞争范围的专业主要有数控模具技术、电子电工(机电)、汽车维修、网络、化工、生物技术等制造业类专业,外贸、护理、旅游、物流、动漫设计等现代服务业类专业,同时可兼顾环保、服装纺织、涉农类等专业,以及具有本地经济社会特色、市场需求量大、技能型紧缺人才的其他专业。
  
  全国职业院校技能大赛6月底举行
  
  2010年全国职业院校技能大赛将于2010年6月24日至27日在天津市举办。今年技能大赛期间还将同时举办2010年全国职业院校学生文艺调演晚会、2010年全国职业院校学生技能作品展洽会、全国中等职业学校德育工作经验交流会和职业教育国际论坛。
  
  交流物流课程教学经验 “说”出职业院校教师风采
  
  5月1~11日,第一届全国职业院校物流专业教师说课大赛在广东省经济贸易职业技术学校成功举行。
  来自全国26个省地市区的44所职业院校的80多名参赛选手展开了激烈角逐。他们大方得体的仪表、准确而富有逻辑性的教学语言、灵活运用多媒体教学软件以及极具创新意识的教学理念赢得阵阵掌声。本次说课大赛为职业院校教师搭建了学习与交流的舞台,提供了良好的提升教学能力、展示自我个性机会。经过激烈的角逐,评委公平公正的考核,本次大赛一共评出8个一等奖,16个二等奖,24个三等奖。
  
  欠发达地区中职校长珠三角取真经
  
  近日,来自省内欠发达地区14个市的43名中等职业技术学校正、副校长将在珠三角地区中职学校接受为期三个月的挂职培训。据介绍,该项目培训形式包括集中理论学习、岗位挂职锻炼、考察及研修等。其中,集中理论学习由广东技术师范学院组织实施,为期一周,重点讲授国家和省有关职业教育改革与发展动态与政策、发达国家职教发展理念与措施、现代职业教育体系内涵,研讨中职办学方向、质量效益、内涵建设和规范管理等。岗位挂职锻炼以“师带徒”的方式开展学习,参加培训的校长们将到珠三角地区30多所优质中职学校担任校长助理或教学副校长助理;在学习期间,全程参与挂职学校的日常管理、教育教学活动,列席学校行政会议等。
  从今年起,我省将用两年左右的时间,分期分批组织欠发达地区180多所中职学校300多名校长到珠三角地区中职学校进行挂职学习培训,努力为欠发达地区打造出一支思想觉悟高、职业教育理念新、谋划发展能力强、适应社会经济发展需要的现代职业教育校长队伍,提升欠发达地区中职学校校长的整体素质,提高欠发达地区中职学校办学质量和人才培养水平。
  (本刊记者郑蔼娴)
  
  我省加大中职招生宣传力度
  
  5月初,为配合做好2010年中等职业教育招生宣传工作,广东省教育厅编辑出版6.2万册《广东省2010年中等职业技术学校招生宣传专刊》、5万册《广东省2010年省属、珠江三角洲地区中职学校、技工学校招收东西两翼和粤北山区初高中毕业生招生指南》,以及6400套招生简章海报,免费配送到全省初高中学校毕业班。
  
  广东省职业院校师生情系玉树
  
  4月14日,青海玉树发生7.1级大地震,给当地人民造成了巨大的灾难。广东省职业院校的师生们立即行动起来,发扬中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统美德,踊跃捐款,奉献自己的一份爱心,帮助玉树灾区人民共渡难关。
  据悉,广东省教育厅机关及直属单位为帮助灾区群众渡过难关,重建家园,2天内捐款总额共达64.68万元。各职业院校也积极响应:广东建设职业技术学院师生们积极响应支援玉树同胞抗震救灾的号召,为玉树捐款77297.2元,并对玉树籍学生表示深切关怀,采取“重点推荐”的办法,一对一地帮助玉树籍学生解决就业问题,确保顺利就业;佛山科学技术学院的广大教职员踊跃捐款达49万多元,就连离退休教工也纷纷通过各种方式向灾区人民奉献爱心;东莞理工学院清洁生产科技中心接到解放军某部征用该校制氧机,要求将制氧机送往玉树地震灾区,支援灾区救灾人员的氧气供给时,该院立即送“氧”上玉树。
  
  省教育厅“一语千金”征集职教宣传语
  
  为让广大人民群众进一步了解职教、认识职教,提高职业教育吸引力,扩大职业教育影响力。省教育厅于今年4月至6月举办职业教育知识竞赛暨宣传语征集活动。
  本次职业教育知识竞赛活动分为初中和普通高中学生组、中职学生组、教师组三个组别,每组设20道单项选择题,三个组别分别设置奖项:一等奖2名,各奖600元;二等奖10名,各奖300元;三等奖20名,各奖100元;并颁发证书。与此同时,活动将面向全社会征集宣传语,奖励可谓“一语千金”。活动共设“职业教育金句奖”10个,各奖1000元;入围奖20个,各奖100元;并颁发证书。活动主要征集能表述职业教育的特点和优势,或反映广东职业教育成绩和形象的宣传语,宣传语要求内涵丰富、表述精准、特色鲜明、琅琅上口、易于传播和宣传推介使用。
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摘 要:一体化模块教学是一种高效的教学模式,本文以勒流职业技术学校模具制造技术专业为例,对一体化模块教学的优势和面临的问题进行了详细的分析。  关键词:中职;一体化模块;教学改革;模具制造技术    目前,中职教学模式依然是以学科为主,理论与实践之间脱节的现象比较严重。从学生的学习能力、学习习惯考虑,他们更喜欢以形象思维为主的学习方式;从企业的角度出发,他们急需动手能力强的技能型人才。因此,
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