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近些年,互联网视频应用得到了长足发展。网络视频已经成为最热门互联网应用之一。目前大多数校园网已经可以满足师生的基本上网需求,也已实现了信息化基础支撑功能,未来将更关注与教学的深度融合。随着MOOC、视频公开课和各种开放课程的兴起,校园网将拥有越来越多视频类媒体资源。这些视频媒体资源具备较高教学科研价值，是高校优化教学、发挥社会职责的关键资源，如何将这些视频管好用好是一个问题。