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爱国主义教育在整个教育教学中占有重要地位，作为基础学科的数学也必须重视爱国主义教育。那么如何在数学教学中加以贯彻与实施呢?笔者对此进行了一系列的探讨。
一、渗透重大事件来设计数学练习
当前四川汶川地震牵系着每个人的心，也唤醒国人爱国主义精神，在“六年级总复习”的教学中，我出示这样三道题：
“1.专家预言地震后72小时之前是营救伤员的‘黄金时间’。可是，在5月20日，救援人员还从废墟中成功营救出一名生还者。此时距离地震发生后的时间比72小时的2倍还多35小时。这位生还者在废墟中坚持了多少时间才被成功营救?2.救援人员在一幅比例尺为1：6000000的《中国地图》上量得‘成都’到‘汶川’的距离为1.65厘米。算算成都到汶川的实际距离?3.我国约有13亿人口，如果每个人都为四川灾区捐款2元钱，一共可捐款多少亿元?”
在学生解答这道题前，我向同学们说明我们强大的国家救灾机器已经高速转动起来，抗震救灾成为当前最重要的爱国主义内容。在罕见的自然灾难面前，我们要紧密团结、通力协作，表现出我们无畏无惧的大中华精神。
二、关注热点问题来设计数学练习
党中央、国务院高度重视产品质量和食品安全工作，胡锦涛总书记、温家宝总理多次作出重要批示，提出明确要求，并决定成立国务院产品质量和食品安全领导小组，在全国范围内开展产品质量和食品安全专项整治。在“合格率意义”的教学中，我出示这样一道题：
“经过多年持续不断的努力，我国产品质量总体水平稳步提高，主要农产品和食品药品安全状况不断改善，食品生产经营秩序显著好转，出口食品合格率长期保持在99％以上。”
在教学合格率意义的同时，让学生明白产品质量和食品安全工作中的一些深层次问题还没有得到根本解决。如果这些问题不解决，不仅影响我国产品的信誉，损害国家形象，而且直接危害人民群众的健康安全，危及企业生存。作为学生，我们要认清形势，坚决不买假冒伪劣商品，让假冒伪劣商品没有销售渠道，为切实解决好产品质量问题和食品安全工作尽自己的绵薄之力。
三、引入经济数据来设计数学练习
让学生了解“两会”，认识“两会”，激起学生的爱国热情，让学生产生为报效祖国而努力奋斗的愿望。在“百分数应用题”的教学，我出示这样一道题：
“今年中央财政安排科技投入716亿元，比上年增长19.2％；上年中央财政安排科技投入多少亿元?”
我在指导学生解答这个题目的同时，渗透一些两会的知识。“建设创新型国家”是本次“两会”的热门词汇。目前，我国科技进步对经济增长的贡献率偏低，只有39％，发达国家则高达70％以上，国内企业效益较低。作为学生，我们应该认真学习，从小树立为“建设创新型国家”而奋斗的远大目标。
四、选择军事题材来设计数学练习
现在的很多小学生，都爱好军事，了解军事，在数学课堂上，出示一些跟军事有关的数学题目，既可以吸引学生的无意注意，还可以对学生进行爱国主义的思想教育，真是两全其美。在“圆面积计算”的教学中，我出示这样一道题：
“外界议论颇多的歼－10新型战机作战半径1100千米，歼－10战斗机作战面积是多少平方千米?”
我在指导学生解答这个题目的同时，渗透一些军事方面的知识。歼－10型飞机分单座和双座两种，首批装备该飞机的空军航空兵部队，已成建制形成作战能力，对有效提高空军防卫作战能力，巩固国防具有重大意义。我们耍努力学习，爱好军事的同学将来可以报考军事大学，为巩固国防效力。
五、融汇地理知识来设计数学练习
农村小学生对于地理方面知识的了解较少，在数学课堂上有必要让学生多了解一些。在“百分率”的教学中，我出示这样一道题：
“我国的第一大岛台湾岛面积约35760平方千米，第二大岛海南岛面积约32200平方千米。台湾岛的面积是海南岛面积的百分之几?海南岛面积比台湾岛面积少百分之几?”
在学生解答这道题前，我向同学们介绍台湾岛是一个宝岛，是我国的第一大岛。它位于东海和南海之间，东面是一望无际的太平洋，西隔台湾海峡与祖国大陆相望。台湾岛气候温湿，植物种类繁多，号称“亚洲天然植物园”的日月潭是最大的湖泊，是著名风景游览区。台湾岛的矿藏、水产等资源非常丰富。它不但素有“米仓”之称，还享有“水果之乡”的美名。台湾是我们伟大祖国不可分割的一部分。号召我们的同学，一定要勤奋学习，刻苦钻研，为祖国早日统一作出自己的贡献。
六、展示建筑成就来设计数学练习
中国象征性的建筑可以激发学生的爱国情怀，在“百分比”的教学中，我出示这样一道题：
“鸟巢的建筑面积为25.8万平方米，永久坐席80000个，临时性坐席11000个，临时性坐席比永久坐席多百分之几?”
首先我让学生读题，接着向学生介绍：鸟巢是2008年北京奥运会主体育场，被誉为“第四代体育馆”，见证了人类21世纪在建筑与人居环境领域的不懈追求。许多看过“鸟巢”设计模型的人这样形容：那是一个用钢网把可容10万人的体育场编织成的温馨鸟巢，是用来孕育与呵护生命的摇篮。鸟巢的建筑面积为25.8万m2，永久坐席80000个，临时性坐席11000个，赛时承接着奥运会开幕式、闭幕式、田径、足球等重大活动，赛后可作为国际国内体育比赛和文化、娱乐活动的场所。作为北京奥运会主体育场，鸟巢将成为北京的标志性建筑之一，在相当长时期内，也将成为参观旅游的热点地区。它的建成显示了我们国家的强大，是中国成为世界强国的重要标志，从而激发了学生的爱国热情。
当然在数学教学中还可以贯穿历史事件来设置习题，如在“多位数的读法和写法”的教学中，可以结合淮海战役中的一些数据进行设计；还可以结合科研成果设计习题，如在“按比例分配”的教学中，可以结合配制黑火药原料重量比。
一、渗透重大事件来设计数学练习
当前四川汶川地震牵系着每个人的心，也唤醒国人爱国主义精神，在“六年级总复习”的教学中，我出示这样三道题：
“1.专家预言地震后72小时之前是营救伤员的‘黄金时间’。可是，在5月20日，救援人员还从废墟中成功营救出一名生还者。此时距离地震发生后的时间比72小时的2倍还多35小时。这位生还者在废墟中坚持了多少时间才被成功营救?2.救援人员在一幅比例尺为1：6000000的《中国地图》上量得‘成都’到‘汶川’的距离为1.65厘米。算算成都到汶川的实际距离?3.我国约有13亿人口，如果每个人都为四川灾区捐款2元钱，一共可捐款多少亿元?”
在学生解答这道题前，我向同学们说明我们强大的国家救灾机器已经高速转动起来，抗震救灾成为当前最重要的爱国主义内容。在罕见的自然灾难面前，我们要紧密团结、通力协作，表现出我们无畏无惧的大中华精神。
二、关注热点问题来设计数学练习
党中央、国务院高度重视产品质量和食品安全工作，胡锦涛总书记、温家宝总理多次作出重要批示，提出明确要求，并决定成立国务院产品质量和食品安全领导小组，在全国范围内开展产品质量和食品安全专项整治。在“合格率意义”的教学中，我出示这样一道题：
“经过多年持续不断的努力，我国产品质量总体水平稳步提高，主要农产品和食品药品安全状况不断改善，食品生产经营秩序显著好转，出口食品合格率长期保持在99％以上。”
在教学合格率意义的同时，让学生明白产品质量和食品安全工作中的一些深层次问题还没有得到根本解决。如果这些问题不解决，不仅影响我国产品的信誉，损害国家形象，而且直接危害人民群众的健康安全，危及企业生存。作为学生，我们要认清形势，坚决不买假冒伪劣商品，让假冒伪劣商品没有销售渠道，为切实解决好产品质量问题和食品安全工作尽自己的绵薄之力。
三、引入经济数据来设计数学练习
让学生了解“两会”，认识“两会”，激起学生的爱国热情，让学生产生为报效祖国而努力奋斗的愿望。在“百分数应用题”的教学，我出示这样一道题：
“今年中央财政安排科技投入716亿元，比上年增长19.2％；上年中央财政安排科技投入多少亿元?”
我在指导学生解答这个题目的同时，渗透一些两会的知识。“建设创新型国家”是本次“两会”的热门词汇。目前，我国科技进步对经济增长的贡献率偏低，只有39％，发达国家则高达70％以上，国内企业效益较低。作为学生，我们应该认真学习，从小树立为“建设创新型国家”而奋斗的远大目标。
四、选择军事题材来设计数学练习
现在的很多小学生，都爱好军事，了解军事，在数学课堂上，出示一些跟军事有关的数学题目，既可以吸引学生的无意注意，还可以对学生进行爱国主义的思想教育，真是两全其美。在“圆面积计算”的教学中，我出示这样一道题：
“外界议论颇多的歼－10新型战机作战半径1100千米，歼－10战斗机作战面积是多少平方千米?”
我在指导学生解答这个题目的同时，渗透一些军事方面的知识。歼－10型飞机分单座和双座两种，首批装备该飞机的空军航空兵部队，已成建制形成作战能力，对有效提高空军防卫作战能力，巩固国防具有重大意义。我们耍努力学习，爱好军事的同学将来可以报考军事大学，为巩固国防效力。
五、融汇地理知识来设计数学练习
农村小学生对于地理方面知识的了解较少，在数学课堂上有必要让学生多了解一些。在“百分率”的教学中，我出示这样一道题：
“我国的第一大岛台湾岛面积约35760平方千米，第二大岛海南岛面积约32200平方千米。台湾岛的面积是海南岛面积的百分之几?海南岛面积比台湾岛面积少百分之几?”
在学生解答这道题前，我向同学们介绍台湾岛是一个宝岛，是我国的第一大岛。它位于东海和南海之间，东面是一望无际的太平洋，西隔台湾海峡与祖国大陆相望。台湾岛气候温湿，植物种类繁多，号称“亚洲天然植物园”的日月潭是最大的湖泊，是著名风景游览区。台湾岛的矿藏、水产等资源非常丰富。它不但素有“米仓”之称，还享有“水果之乡”的美名。台湾是我们伟大祖国不可分割的一部分。号召我们的同学，一定要勤奋学习，刻苦钻研，为祖国早日统一作出自己的贡献。
六、展示建筑成就来设计数学练习
中国象征性的建筑可以激发学生的爱国情怀，在“百分比”的教学中，我出示这样一道题：
“鸟巢的建筑面积为25.8万平方米，永久坐席80000个，临时性坐席11000个，临时性坐席比永久坐席多百分之几?”
首先我让学生读题，接着向学生介绍：鸟巢是2008年北京奥运会主体育场，被誉为“第四代体育馆”，见证了人类21世纪在建筑与人居环境领域的不懈追求。许多看过“鸟巢”设计模型的人这样形容：那是一个用钢网把可容10万人的体育场编织成的温馨鸟巢，是用来孕育与呵护生命的摇篮。鸟巢的建筑面积为25.8万m2，永久坐席80000个，临时性坐席11000个，赛时承接着奥运会开幕式、闭幕式、田径、足球等重大活动，赛后可作为国际国内体育比赛和文化、娱乐活动的场所。作为北京奥运会主体育场，鸟巢将成为北京的标志性建筑之一，在相当长时期内，也将成为参观旅游的热点地区。它的建成显示了我们国家的强大，是中国成为世界强国的重要标志，从而激发了学生的爱国热情。
当然在数学教学中还可以贯穿历史事件来设置习题，如在“多位数的读法和写法”的教学中，可以结合淮海战役中的一些数据进行设计；还可以结合科研成果设计习题，如在“按比例分配”的教学中，可以结合配制黑火药原料重量比。