【摘 要】
:
目的观察小梁切除术联合中药治疗中晚期原发性青光眼的临床疗效。方法回顾性分析我科住院确诊为中晚期原发性青光眼需行滤过性手术者76例(89眼)的临床资料,随机分为经小梁切除
论文部分内容阅读
目的观察小梁切除术联合中药治疗中晚期原发性青光眼的临床疗效。方法回顾性分析我科住院确诊为中晚期原发性青光眼需行滤过性手术者76例(89眼)的临床资料,随机分为经小梁切除术联合中药治疗的治疗组46例(53眼)和对照组单纯小梁切除术30例(36眼)。比较两组治疗后视力、眼压及视野情况。结果末次随访时治疗组视力、视野提高明显优于对照组,治疗组眼压平均15.98±0.53(mmHg);对照组平均眼压为22.31±0.57(mmHg)。结论小梁切除术联合中药治疗中晚期原发性青光眼疗效明显优于单纯
其他文献
目的探讨重建钢板内固定治疗肩胛骨骨折的疗效,为后期骨折治疗工作提供可行性依据。方法 2009年6月-2012年6月,我院共收治肩胛骨骨折100例患者,对100例肩胛骨骨折患者采用重
1871年,巴黎公社起义失败以后,公社领导人之一、著名的无产阶级诗人欧仁·鲍狄埃转移到巴黎近郊的一个地方。在保卫公社的战斗中,他亲眼目睹成批的战友倒在血泊之中,他心潮激
目的对腹腔镜辅助阴式子宫切除术(LAVH)患者的手术并发症发生情况进行探讨。方法选取125例行LAVH的患者为观察组,选取122例行开腹子宫切除手术患者为对照组,并对两组的临床治疗
在幼儿游戏教学中,教师有效地提问能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,有效提问是游戏教学活动中的重要组成部分。文章从教师提问要具有针对性、有序性、开放性、情境性、悬
蓓蕾初开,临空绽放,五彩梦想,在这里扬帆。雏鹰展翅,临空飞翔,美好未来,从这里起航。武汉市黄陂区横店街道临空幼儿园是在黄陂区教育局、横店街道办事处及横店街教育总支各级
初中体育教学过程中提出小组合作的教学模式,主要就是要重视对学生终身体育能力的培养,通过鼓励他们合作共进,共同学习,共同进步,进而获得体育活动过程中身心健康的全面发展,实现初
随着中国经济增速放缓、人均GDP接近10000美元关口,中国经济由高速增长开始进入中速发展的“新常态”阶段;另一方面,中美之间的“贸易战”已经演变成“科技战”,美国对中国高科技企业的打压表明了世界科技、经济主导权的争夺已愈发激烈。在这样的背景下,中国唯有大力发展科技、提高创新水平才能对内寻觅新的经济增长点、对外拥有国际经济秩序话语权,而这一任务便主要由拥有较高技术含量、更大成长潜力的战略性新兴产业
阅读教学过程是一个师生共同体验的过程,而学生作为教学活动的主体,其体验是无可取代的。教师无法强行地将自身认识、经验灌给学生,所有的知识都需要学生自己学习、领悟,结合
小学生学习科学的主要方式是经历教师精心预设的探究情境,充分调动感官和已有经验,获得对前概念的修正和补充,形成新的科学概念。所以,教师在设计学生探究活动时秉承的教学理
有效的思想品德课应是打动学生心灵,触动学生思维,有助于学生健康发展和成长的。文章从引进生活、关注社会、实践体验三个方面,例谈打造具有生活味、开放味、探究味的“三味”课