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摘要：职业生涯规划是高校图书馆事业发展变化的形势对图书馆员提出的新要求。本文论述了高校图书馆对图书馆员进行职业生涯规划的必要性，探讨了做好高校图书馆员队伍的职业生涯发展规划的具体措施。
关键词：高校图书馆；图书馆员；职业生涯规划
中图分类号：G251 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 15-0000-02
Librarian Career Planning Analysis
Fan Hongliang1,2
(1.Information Management Department of Zhengzhou University,Zhengzhou450001,China;2.Library of Fuyang Normal College,Fuyang236041,China)
Abstract:Career planning is the development of university libraries changing situation of the library staff of the new requirements.This article discusses the university library for librarians to the need for career planning,university librarian of the team to do career development planning of specific measures.
Keywords:University Libraries;Librarians;Career planning
长期以来，高校图书馆员队伍中一直存在着“重使用轻培养”这个问题，相当一部分图书馆员的成长过程中缺乏有意识、有目的的引导，难以准确的给自己的职业生涯进行定位，这直接制约和影响了图书馆员的职业生涯发展和队伍稳定。由此笔者认为，在图书馆的人力资源管理活动中应重视图书馆员的职业生涯规划，为图书馆员提供更多的选择和更为广阔的发展空间，这对图书馆员队伍的建设具有十分重要的作用。作为图书馆员，在进行职业生涯规划时，应站在时代的角度，从图书馆的实际出发，根据自身的主客观条件进行测定、分析、总结，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。这就是图书馆员的职业生涯规划。
一、图书馆员职业生涯规划的必要性
（一）高校图书馆高层次人才队伍不稳定，流动频繁。随着信息社会的到来，高校图书馆纷纷加大了对物质资源的投入，而对人力资源的资本投资相对减少，导致人力资源的开发与管理相对滞后，人才压制、人才闲置的现象比较严重，严重挫伤了具有较高素质馆员的工作积极性，使他们感到职业发展前景差，个人价值很难得到实现，难于安心于图书馆工作。所以，图书馆应该关心馆员的个人发展，对他们的职业生涯进行规划，并为他们实现自己的职业目标提供帮助。
（二）图书馆员的职业生涯规划——变革的要求。近年来，随着科技和信息经济的迅速发展，一方面，图书馆事业也得到了飞速发展，另一方面，图书馆员及图书馆的管理者都遇到了许多影响事业发展的各种变化因素，如：图书馆工作任务的外包、技术变革、图书馆机构的调整与改革以及普遍的对家庭生活的重视等等，正是这些变化因素对图书馆员及管理者提出了职业生涯管理的新要求。同时，也正是由于现今图书馆在诸多方面的不断发展变化，迫使图书馆员及管理者加强职业生涯的管理。
（三）馆员个体生存和发展的需要。进入21世纪以来，网络深刻影响着人们的生活和工作的方方面面，现代化的网络技术和通讯技术为高校图书馆工作带来了前所未有的机遇，同时也带来了严峻的挑战。在网络环境下，高校图书馆能否提供综合性、战略性和高质量的信息服务，关键在于馆员对信息的收集、加工、组织和整理的能力上。因此，在激烈竞争的网络时代，馆员个体为适应工作环境而必须对自己现在和未来的生存及发展进行统筹规划，即进行职业生涯规划。
（四）职业倦怠现象凸现。在以教学和科研为主体的高校里，图书馆作为服务性质的教学辅助单位，长期以来得不到国家和社会的重视，其地位日益边缘化。而图书馆员则每天机械地重复着同一种工作，单调、乏味、缺乏变化性和挑战性，由此使图书馆员对所从事的工作感到枯燥，产生了厌倦心理，从而导致了职业倦怠现象的发生。这不仅严重影响了馆员的工作积极性及主观能动性的发挥，还严重影响了图书馆业务的顺利开展，进而影响到整个图书馆的服务质量及图书馆的形象。
二、图书馆员职业生涯规划的具体措施
（一）进一步完善和健全考评机制。进一步完善和健全图书馆员队伍的考评机制，切实强化图书馆员队伍的考核工作，是进一步强化图书馆员岗位管理和队伍建设的有效措施和保障。因此，应该切实加强对图书馆员的考核和管理，建立健全符合图书馆员职业化要求的工作考核评估体系，完善图书馆员工作职责的规范和考评制度。为确保考评结果的客观、公正，在考评过程中应尽量做到定量与定性相结合、过程与结果相结合、常规工作与典型事件相结合、组织考察与读者反馈相结合，形成以工作实绩为主要内容、以工作记录为主要依据、以读者满意度为主要指标、科学性和可操作性较强的考核体系。
（二）搭建发展平台，提供发展空间。图书馆对图书馆员进行职业生涯规划的最终结果，就是要使每个图书馆员的职业生涯都能够得到相应的发展，人生价值都能够得到实现，都能够感受到图书馆工作是一种神圣而又光荣的职业，真心喜欢图书馆工作，自愿献身图书馆事业。为此，图书馆在进行人力资源管理时，应设计相应合理的职业发展阶梯，为馆员的发展搭建平台，开通馆员接受进一步的进修、培训、读研、继续从政的路径，并制定切实可行的职业发展规划及相关的政策激励制度，畅图书馆员发展通道。
（三）建立良好的人文关怀体系。图书馆历来是一个以女性为主的职业群体，这些女性馆员既要承担繁重的工作任务，又要肩负家庭重担，这使得她们往往在家庭和社会两种角色的冲突中显得力不从心，严重影响了她们的职业发展。因此，高校图书馆应关心和了解这些女性馆员的工作情况和家庭情况，采取多种灵活的方式，如形式多样的培训、完善的轮岗制度、有效的激励机制等，使我们的女性馆员能够在工作和家庭的双重矛盾冲突中取得平衡，这同样也是高校图书馆对馆员进行职业生涯规划时应考虑的问题。
（四）科学培训。由于不同图书馆的具体馆情不同，不同馆员的具体情况也不相同，因此，科学培训应根据每个图书馆的实际馆情和每个馆员的具体情况，为每个馆员量身定做培训计划，真正做到因人施教。无论是何种形式的培训，都要注重培训内容的选择。完善的培训体系可以使高校图书馆的培训计划顺利实施，也可以激发馆员的内在潜力，帮助馆员很好的实现职业目标，给馆员更多的事业发展机会。
三、结束语
针对目前我国高校图书馆人力资源管理的现状，以及高校图书馆自身发展的需要，在高校图书馆中对馆员进行职业生涯规划是很有必要的。图书馆员职业化建设既是一个目标，也是一个过程。作为建设目标，我们要着眼未来，进行长远规划；作为建设过程，我们要立足实际，科学推进。要创新管理理念，并通过系统地设计周密的制度体系，细化为可行的操作措施，通过科学的工作规范、系统的培训举措、有效的评价激励机制、合理的职业发展规划，建立起高效的图书馆员职业化岗位管理机制，建设一支愿干、能干、会干，素质高、能力强、有一定专业水平的高校图书馆员队伍。
参考文献：
[1]赵晟.浅谈图书馆员的职业生涯与管理[J].图书馆工作与研究,2010,11:49-51
[2]孙继林.复合型人才与图书馆员职业生涯规划[J].图书馆论坛,2005,25(6):322-324
[3]王瑞珍.高校图书馆员职业生涯管理系统的分析与设计[J].图书馆建设,2009,11:73-76
[4]王中強.高校辅导员队伍职业化建设刍议[J].中国成人教育,2007,8:31-32
[5]迟秀丽.高校图书馆馆员职业生涯规划的意义及措施[J].科技情报开发与经济,2008,18(6):50-51
[6]徐建华,崔轲娃.人文视野中的图书馆员职业生涯开发与管理[J].图书馆,2006,1:59-62
[7]谷煜.浅析加强图书馆人力资源管理的重要性[J].科技情报开发与经济,2008,18(32):57-58
[8]黄炳辉.高校学生辅导员职业生涯规划探析[J].黑龙江高教研究,2006,12:78-80
[9]徐晓珊.高校辅导员职业生涯发展规划探索[J].新西部,2010,8:154-155
[10]李红梅.高校图书馆员职业倦怠现象的原因探析[J].职业时空,2007,18:24
[作者简介]樊红亮，男，阜阳师范学院图书馆，助理馆员。
关键词：高校图书馆；图书馆员；职业生涯规划
中图分类号：G251 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 15-0000-02
Librarian Career Planning Analysis
Fan Hongliang1,2
(1.Information Management Department of Zhengzhou University,Zhengzhou450001,China;2.Library of Fuyang Normal College,Fuyang236041,China)
Abstract:Career planning is the development of university libraries changing situation of the library staff of the new requirements.This article discusses the university library for librarians to the need for career planning,university librarian of the team to do career development planning of specific measures.
Keywords:University Libraries;Librarians;Career planning
长期以来，高校图书馆员队伍中一直存在着“重使用轻培养”这个问题，相当一部分图书馆员的成长过程中缺乏有意识、有目的的引导，难以准确的给自己的职业生涯进行定位，这直接制约和影响了图书馆员的职业生涯发展和队伍稳定。由此笔者认为，在图书馆的人力资源管理活动中应重视图书馆员的职业生涯规划，为图书馆员提供更多的选择和更为广阔的发展空间，这对图书馆员队伍的建设具有十分重要的作用。作为图书馆员，在进行职业生涯规划时，应站在时代的角度，从图书馆的实际出发，根据自身的主客观条件进行测定、分析、总结，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。这就是图书馆员的职业生涯规划。
一、图书馆员职业生涯规划的必要性
（一）高校图书馆高层次人才队伍不稳定，流动频繁。随着信息社会的到来，高校图书馆纷纷加大了对物质资源的投入，而对人力资源的资本投资相对减少，导致人力资源的开发与管理相对滞后，人才压制、人才闲置的现象比较严重，严重挫伤了具有较高素质馆员的工作积极性，使他们感到职业发展前景差，个人价值很难得到实现，难于安心于图书馆工作。所以，图书馆应该关心馆员的个人发展，对他们的职业生涯进行规划，并为他们实现自己的职业目标提供帮助。
（二）图书馆员的职业生涯规划——变革的要求。近年来，随着科技和信息经济的迅速发展，一方面，图书馆事业也得到了飞速发展，另一方面，图书馆员及图书馆的管理者都遇到了许多影响事业发展的各种变化因素，如：图书馆工作任务的外包、技术变革、图书馆机构的调整与改革以及普遍的对家庭生活的重视等等，正是这些变化因素对图书馆员及管理者提出了职业生涯管理的新要求。同时，也正是由于现今图书馆在诸多方面的不断发展变化，迫使图书馆员及管理者加强职业生涯的管理。
（三）馆员个体生存和发展的需要。进入21世纪以来，网络深刻影响着人们的生活和工作的方方面面，现代化的网络技术和通讯技术为高校图书馆工作带来了前所未有的机遇，同时也带来了严峻的挑战。在网络环境下，高校图书馆能否提供综合性、战略性和高质量的信息服务，关键在于馆员对信息的收集、加工、组织和整理的能力上。因此，在激烈竞争的网络时代，馆员个体为适应工作环境而必须对自己现在和未来的生存及发展进行统筹规划，即进行职业生涯规划。
（四）职业倦怠现象凸现。在以教学和科研为主体的高校里，图书馆作为服务性质的教学辅助单位，长期以来得不到国家和社会的重视，其地位日益边缘化。而图书馆员则每天机械地重复着同一种工作，单调、乏味、缺乏变化性和挑战性，由此使图书馆员对所从事的工作感到枯燥，产生了厌倦心理，从而导致了职业倦怠现象的发生。这不仅严重影响了馆员的工作积极性及主观能动性的发挥，还严重影响了图书馆业务的顺利开展，进而影响到整个图书馆的服务质量及图书馆的形象。
二、图书馆员职业生涯规划的具体措施
（一）进一步完善和健全考评机制。进一步完善和健全图书馆员队伍的考评机制，切实强化图书馆员队伍的考核工作，是进一步强化图书馆员岗位管理和队伍建设的有效措施和保障。因此，应该切实加强对图书馆员的考核和管理，建立健全符合图书馆员职业化要求的工作考核评估体系，完善图书馆员工作职责的规范和考评制度。为确保考评结果的客观、公正，在考评过程中应尽量做到定量与定性相结合、过程与结果相结合、常规工作与典型事件相结合、组织考察与读者反馈相结合，形成以工作实绩为主要内容、以工作记录为主要依据、以读者满意度为主要指标、科学性和可操作性较强的考核体系。
（二）搭建发展平台，提供发展空间。图书馆对图书馆员进行职业生涯规划的最终结果，就是要使每个图书馆员的职业生涯都能够得到相应的发展，人生价值都能够得到实现，都能够感受到图书馆工作是一种神圣而又光荣的职业，真心喜欢图书馆工作，自愿献身图书馆事业。为此，图书馆在进行人力资源管理时，应设计相应合理的职业发展阶梯，为馆员的发展搭建平台，开通馆员接受进一步的进修、培训、读研、继续从政的路径，并制定切实可行的职业发展规划及相关的政策激励制度，畅图书馆员发展通道。
（三）建立良好的人文关怀体系。图书馆历来是一个以女性为主的职业群体，这些女性馆员既要承担繁重的工作任务，又要肩负家庭重担，这使得她们往往在家庭和社会两种角色的冲突中显得力不从心，严重影响了她们的职业发展。因此，高校图书馆应关心和了解这些女性馆员的工作情况和家庭情况，采取多种灵活的方式，如形式多样的培训、完善的轮岗制度、有效的激励机制等，使我们的女性馆员能够在工作和家庭的双重矛盾冲突中取得平衡，这同样也是高校图书馆对馆员进行职业生涯规划时应考虑的问题。
（四）科学培训。由于不同图书馆的具体馆情不同，不同馆员的具体情况也不相同，因此，科学培训应根据每个图书馆的实际馆情和每个馆员的具体情况，为每个馆员量身定做培训计划，真正做到因人施教。无论是何种形式的培训，都要注重培训内容的选择。完善的培训体系可以使高校图书馆的培训计划顺利实施，也可以激发馆员的内在潜力，帮助馆员很好的实现职业目标，给馆员更多的事业发展机会。
三、结束语
针对目前我国高校图书馆人力资源管理的现状，以及高校图书馆自身发展的需要，在高校图书馆中对馆员进行职业生涯规划是很有必要的。图书馆员职业化建设既是一个目标，也是一个过程。作为建设目标，我们要着眼未来，进行长远规划；作为建设过程，我们要立足实际，科学推进。要创新管理理念，并通过系统地设计周密的制度体系，细化为可行的操作措施，通过科学的工作规范、系统的培训举措、有效的评价激励机制、合理的职业发展规划，建立起高效的图书馆员职业化岗位管理机制，建设一支愿干、能干、会干，素质高、能力强、有一定专业水平的高校图书馆员队伍。
参考文献：
[1]赵晟.浅谈图书馆员的职业生涯与管理[J].图书馆工作与研究,2010,11:49-51
[2]孙继林.复合型人才与图书馆员职业生涯规划[J].图书馆论坛,2005,25(6):322-324
[3]王瑞珍.高校图书馆员职业生涯管理系统的分析与设计[J].图书馆建设,2009,11:73-76
[4]王中強.高校辅导员队伍职业化建设刍议[J].中国成人教育,2007,8:31-32
[5]迟秀丽.高校图书馆馆员职业生涯规划的意义及措施[J].科技情报开发与经济,2008,18(6):50-51
[6]徐建华,崔轲娃.人文视野中的图书馆员职业生涯开发与管理[J].图书馆,2006,1:59-62
[7]谷煜.浅析加强图书馆人力资源管理的重要性[J].科技情报开发与经济,2008,18(32):57-58
[8]黄炳辉.高校学生辅导员职业生涯规划探析[J].黑龙江高教研究,2006,12:78-80
[9]徐晓珊.高校辅导员职业生涯发展规划探索[J].新西部,2010,8:154-155
[10]李红梅.高校图书馆员职业倦怠现象的原因探析[J].职业时空,2007,18:24
[作者简介]樊红亮，男，阜阳师范学院图书馆，助理馆员。