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面对当代迅速发展变化的社会,应用型人才的培养已成为社会的需求,强调素质培养和人格发展教育必然要取代强调知识传授的传统教育。通过大学语文课的审美功用、教育功用、精彩课堂的实现方法等几方面展开深入探究,以“人的建设”为导向,给学生营造一个开放、活跃而又充满美感的大学语文课堂,在新形势下势在必行。
新形势下精彩大学语文课堂教学探究
【摘 要】
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面对当代迅速发展变化的社会,应用型人才的培养已成为社会的需求,强调素质培养和人格发展教育必然要取代强调知识传授的传统教育。通过大学语文课的审美功用、教育功用、精彩
【机 构】
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西安思源学院文学院
【出 处】
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新丝路(下旬)
【发表日期】
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2016年24期
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