【摘 要】
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语文教材是实现语文教育目标的载体,是重要的教学资源,不断改进以适应发展和变化的教学形式与学生学习的需求非常必要。处于海峡两岸的中国大陆与中国台湾同宗同源,使用共同
【机 构】
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沈阳师范大学文学院,沈阳师范大学,
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语文教材是实现语文教育目标的载体,是重要的教学资源,不断改进以适应发展和变化的教学形式与学生学习的需求非常必要。处于海峡两岸的中国大陆与中国台湾同宗同源,使用共同的语言,有着共同的文化底蕴,而在教育领域中,具体到语文教材内容的选择与编排上,也同样有着很多相似之处。当然,两者还是有不少区别,尤其体现在细节当中。本文以大陆人教版与台湾康轩版的七年级语文教材为实例,就其编写理念、编纂体例与教材内容三个主要方面进行具体的比较与分析,细致呈现了两地语文教材的相同与不同之处,使各自的优缺点一目了然,并在思考之中得到启迪。
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