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从语言学习的角度看，大学日语精读课程是决定日语教学质量和日语学习质量的关键课程，我国大学日语教学中有历来重视精读课教学的传统，这是我国大学日语教学取得各类辉煌成果的基础和保证。新时期应该从大学日语精读课教材选择、讲授方法、教学任务、学生学习、教学模式、教学重点的变革入手，探寻新时期大学日语精读课教学的新亮点，在提升大学日语精读课教学质量的同时，更为全面、系统地发挥出大学日语精读课教学的价值。