SZB水环式真空泵水轮轴及水轮的改进

来源 :有色金属(选矿部分) | 被引量 : 0次 | 上传用户:JAVA_Star
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我矿用于抽吸铁精矿滤饼水分的SZB水环式真空泵,在运行中常常发生水轮在泵内轴向窜动,与端盖摩擦,严重影响其正常运行。为了解决这一问题,我们对水轮轴及水轮进行了改进。经几年来的使用,效果良好,未发现上述问题。 (一)水轮产生轴向窜动的原因为了解决水轮产生轴向窜动问题,通过剖析,认为水轮产生轴向窜动有如下原因。 1.水轮两端轴孔尺寸一样。SZB水环式真空泵水轮两端轴孔尺寸均为φ90毫米,在装配中,轴的轴颈与水轮轴孔压合时,先压进的轴颈尺寸被压小,相应的轴孔尺寸胀大,当被压小的轴颈进入水 I mine for the suction of iron concentrate filter cake water ring SZB water ring vacuum pump, the pump often occurs in the run-in axial movement of the pump, and the end cover friction, seriously affecting its normal operation. In order to solve this problem, we improved the water wheel shaft and water wheel. After several years of use, the effect is good, did not find the above problems. (A) The causes of axial movement of the water wheel In order to solve the problem of axial movement of the water wheel, through analysis, it is considered that the axial movement of the water wheel has the following reasons. 1. Both ends of the wheel shaft hole the same size. SZB water ring vacuum pump water pump shaft at both ends of the shaft size is φ90 mm, in the assembly, the shaft pinch and water wheel shaft hole pressure, the first press into the journal size is small, the corresponding shaft hole size expansion Large, when the pinch is pressed into the water
其他文献
《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出“核心素养”的教育目标,这也将成为今后课堂教学的重要指向标.作为高中语文教学,如何将“核心素养”落实到教学
目的:探究肋骨骨折患者应用抓握式接骨板治疗的临床效果.方法:收集94例2016年1月至2017年3月肋骨骨折患者,根据随机表分组.对照组采用外固定的手术方法;抓握式接骨板组应用抓
从美国水稻品种中筛选出Bnllepatna、Newbonnet、Nortai、Saturn和Vegold等广亲和品种,其亲和性表现为广谱低强度性和特异亲和性。系谱分析表明,五个品种的遗传基础主要来源于中国籼型品种Pachain、菲律宾籼型品种MarongParoc、日本粳稻
目的:探究针灸推拿联合中医药治疗脑卒中偏瘫患者的临床效果.方法:采集90例2016年1月至2017年4月脑卒中偏瘫患者,根据随机表分组.中药组采用中医药进行治疗;针灸+中药组采用
【摘要】为了激起学生对作文的兴趣,提升学生对家乡的认同感和写作的幸福感,部分薄弱高中开展乡土化作文教学,它的成功实施必须要与恰当的评价机制对接。本文针对目前薄弱高中的作文评语的现状,提出乡土化作文评语的写作应从情感性、鼓励性、针对性、启发性出发,从而发挥评语的激励性作用,提升和发展学生的写作能力。  【关键词】薄弱高中;乡土化作文;激励性评语;情感鼓励;针对启发  【中图分类号】G633
本文依据COP项目团队对陈明祺工作室成员课堂教学观测的实践,介绍了课堂关键数据观察分析方法.针对教师课堂教学行为大数据进行定量与定性相结合的分析,再将教师课堂教学行为
我国的传统文化源远流长,在漫长的历史长河中,我们的先祖留下了无数璀璨的文化精髓.屈原作为我国文学史上爱国诗人之一,他的文学作品中表达着极其强烈的爱国之情.本文根据语
在教学研究中,对于教师使用地方语言教学的研究较少,而地方语言是一种潜在的语文课程资源,语文教师应该好好利用,特别是在古诗鉴赏这个教学难题方面.广西钦州教师可以利用钦
本文结合特级教师唐江澎的示范课,从群文阅读的维度切入,思考一节“已经按常规学过、背过、练过、考过”的文言文尚存在多少可为的空间:从孤篇到群文,磋磨是为治学态度亦是可
中年级是小学作文教学的启蒙阶段,合理利用教材,二度开发单元习作,通过“微话题”“微积累”“微情境”“微写作”“微点评”的教学方法,可以激发学生习作的原动力,激起学生