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《光学教程》课程是高等学校物理学专业和光电专业的一门专业基础课。根据对分课堂教学模式的特点和方法,结合传统教学的优缺点,研究了对分课堂应用于光学教程的课程教学改革。试行对分课堂后,学生课堂表现认真,讨论积极。在师生的良性互动过程中,提高了学生的课堂参与度,也促进了教师不断地学习和提高。
对分课堂在《光学教程》课程教学中的应用
【摘 要】
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《光学教程》课程是高等学校物理学专业和光电专业的一门专业基础课。根据对分课堂教学模式的特点和方法,结合传统教学的优缺点,研究了对分课堂应用于光学教程的课程教学改革
【机 构】
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江西师范大学物理与通信电子学院
【出 处】
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南昌师范学院学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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江西省高等学校教学改革研究项目,“对分课堂在《光学教程》中的应用与课程设计”,编号:JXJG-16-2-30
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