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一位专家曾说过这样一句话：＂中国的老师最能讲，中国的学生最能考。＂这句话高度涵盖了我国先前教育形式的弊端，这种教育形式下培养出的学生是＂高分低能＂的，是缺乏创新精神和实践能力的，将越来越难以适应时代的需求和社会的发展。新课标无疑带来了教育改革的春天，《语文课程标准》要求＂语文教学应在师生平等对话的过程中进行＂，提出＂学生是语文学习的主人＂，＂教师是学习活动的组织者和引导者＂，它确立了师生的新型关系，这种新型关系将有利于实施真正意义上的素质教育，从而达到高效教学。要想建立这种新型师生关系，关键是教师观念的转变，角色的转换。于是，在语文教学实践中，我再也不敢自鸣得意地宣讲，而是依据新的《语文课程标准》要求，从学生的实际出发，走进新课程，尽量演好自己的新角色，具体是这样做的。