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小学语文古诗词“以读为本”的教学策略探讨
小学语文古诗词“以读为本”的教学策略探讨
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fgdWE4RTTY
【摘 要】
:
一直以来,关于小学语文古诗词的教学都颇具难度,很多语文教师无法精确的掌握“以读为本”的精髓.所谓的“以读为本”到底是个什么概念?为什么在小学语文古诗词的教学中要倡导
【作 者】
:
王秋
【机 构】
:
广西玉林市福锦区成均镇甘冲小学 广西玉林 537024
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2018年43期
【关键词】
:
小学语文
古诗词
以读为本
教学策略
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一直以来,关于小学语文古诗词的教学都颇具难度,很多语文教师无法精确的掌握“以读为本”的精髓.所谓的“以读为本”到底是个什么概念?为什么在小学语文古诗词的教学中要倡导“以读为本”?针对上面这两个疑问,本文将系统的探讨关于小学语文古诗词“以读为本”的奥妙,并从中总结出具体的教学策略.
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