【摘 要】
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分层次教学是一种“因材施教”的教学方法,与新课标所提倡的“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”相符合,是一种切实有效的教学方
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分层次教学是一种“因材施教”的教学方法,与新课标所提倡的“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”相符合,是一种切实有效的教学方法。主要对分层次教学法进行解析,并研究这种方法在高中数学教学中的应用。
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