【摘 要】
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<正>有偿补课的确不合理,更不正常,教育部门该出手时就出手,严查严纠,完全可以说是主动行政和民心所向。但是,凡事不能头痛医头脚痛医脚,只有找到病根,对症下药才可药到病除
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<正>有偿补课的确不合理,更不正常,教育部门该出手时就出手,严查严纠,完全可以说是主动行政和民心所向。但是,凡事不能头痛医头脚痛医脚,只有找到病根,对症下药才可药到病除。作为一种教育乱象,有偿补课不能仅从师德师风上找问题,更应该深层次地看到这一现象长期治理又长期存在的土壤。近年来,教育部门一直在探索中考和高考政策的改革,但到目前为止,依然没能从根本上改变分数决定命运
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