【摘 要】
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在我的小学时代里,我个人最拿手的功课就是作文和美术。当时,我们全科老师是一个教学十分认真而又严厉的女人。她很少给我们下课休息时间,自己也不回办公室去,连中午吃饭的时
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在我的小学时代里,我个人最拿手的功课就是作文和美术。当时,我们全科老师是一个教学十分认真而又严厉的女人。她很少给我们下课休息时间,自己也不回办公室去,连中午吃饭的时间,她都舍不得离开我们,我们一面静悄悄地吃便当,一面还得洗耳恭听老师习惯性地骂人。我是常常被指名出来骂的一个。一星期里也只有两堂作文课是我太平的时间。也许老师对我的作文实在是有些欣赏,她常常忘了自己叫骂我时的种种可厌的名称,一上作文课,就会说:“三毛,快快写,写完了站起来朗诵。”
In my elementary school, my best homework was composition and art. At that time, our general practitioner was a very serious and serious woman. She seldom gave us a rest after class, and she did not go back to her office. Even at noon, she was reluctant to leave us. We quietly ate the lunchbox while listening to the teacher habitually cursing people. I am often accused of being named one. Only two essay lessons in a week are my peaceful time. Maybe the teacher really appreciated my essay. She often forgot all the annoying names she called when scolding me. As soon as she finished her essay class, she would say: “San Mao, write quickly, finish reading and stand up and recite. ”
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有一天,我上街买文具,路过一个摊子,是卖“热得快”的。摊主说这东西烧水如何快,如何省电。听了他的宣传,我产生了购买冲动,连忙买了一只。回去一试,这“热得快”烧水还真快,
一、观察能力。1.观察小动物的外貌特征,如从头到脚是什么样子的;2.观察小动物的生活习性,如吃喝玩乐时的表现。其中可以运用哪些修辞手法,如比喻、拟人、排比、夸张等;3.按
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