【摘 要】
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【摘 要】 小学生作文主要以写人和记事为主,而在以写人为主的文章中,是否能把握人物特点,人物的形象是否鲜明、突出是评价作文优劣的关键内容之一。但是现实教学中有些学生的作文中塑造的人物形象干瘪,缺乏鲜明的特点,主要原因是他们不会进行细节描写。巴尔扎克说:“唯有细节才能组成作品的价值。”所以,在指导学生作文时,我们要关注细节描写的指导,提高他们的写作水平。 【关键词】 关注;细节;把握;人物;特点
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