【摘 要】
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课程设计作为实践性教学环节的重要组成部分,对学生动手能力、综合分析能力及解决问题能力的有效提高起着极大的促进作用。本文针对当前青海大学土木工程专业课程设计教学过
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课程设计作为实践性教学环节的重要组成部分,对学生动手能力、综合分析能力及解决问题能力的有效提高起着极大的促进作用。本文针对当前青海大学土木工程专业课程设计教学过程中存在的一些问题,初步探索、提出实现课程设计改革的方案,分别从课程设计的选题、组织、考核三个层面介绍了改革方案具体的实现途径。
As an important part of practical teaching, curriculum design plays an important role in promoting students’ practical abilities, comprehensive analysis ability and problem-solving ability effectively. In this paper, the current civil engineering curriculum design teaching in Qinghai University, the process of teaching some of the problems, preliminary exploration, proposed curriculum design reform program, respectively, from the topics of curriculum design, organization, assessment of the three aspects of the specific implementation of the reform program way.
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