论文部分内容阅读
打造高效、灵性的数学课堂，需要学生以积极的情感态度参与学习，通过建立和谐的师生关系、激发数学学习兴趣、提高合作学习水平、建立科学评价机制，进一步调动学生主动学习的积极性，提高课堂教学效益，促进学生健康发展。
培养积极情感态度提高数学教学效益
【摘 要】
：
打造高效、灵性的数学课堂，需要学生以积极的情感态度参与学习，通过建立和谐的师生关系、激发数学学习兴趣、提高合作学习水平、建立科学评价机制，进一步调动学生主动学习的积极
【机 构】
：
重庆市南川区合溪镇中心小学校重庆南川 408400
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2016年17期
其他文献
怎样提高语文教学的效率和质量，使学生在识字、阅读和作文等教学过程中，丰富自己的语言知识，锻炼提高运用语言的能力？小学生正处于心理发育的不成熟阶段，目标意识和意志品质尚相当薄弱，因而学习的自觉性较差，“玩心”教重，注意力很容易分散。因此只有学生“乐学”，才能有效地集中学生的注意力，使教师运用的各种教学手段和方法成为现实的、有效的，从而在学习中发挥积极的作用；同时乐学本身不仅以为着学生的积极参与，还意
期刊
今年，我有幸参加了农村教师能力提升远程培训和集中培训，作为小学低段数学教学的我，更应该将小学中低段数学教学与现代信息技术融合在一起，以更好的促进教学信息化。在未来的课堂
语言是思维的载体，是交流沟通的工具。数学语言作为一种有别于自然语言的学科化专业化语言，是人类数学思维长期发展的产物。以其他语言形式相比，数学语言是以数字、文字、符号、
【摘要】有效性教学是近年来新兴起的一种教学理念，可以与教学内容充分结合起来。新客场改革之后，对我国的教育事业提出了更高的要求，因此，在新课程理念下，为了不断提升学生的语文综合能力，教师在进行高中语文课堂教学时，应该将有效性教学作为指导，不断提升的高中语文课堂教学的有效性，促进学生全面发展。本文主要从三个方面针对新课程理念下高中语文课堂教学的有效性进行了认真的探讨分析，以供参考。 【关键词】新课程
一直以来,传统纸质刊物作为一种大众传播媒介,在社会以及日常的生活中扮演了重要的角色.但近几年来,随着电子刊物的飞速发展,给传统纸质刊物带来了巨大冲击.纸质刊物虽然有它
随着教育体制改革的不断深入，激励教学和差异化教学已经越来越深入各初高中的教学领域。本文以激励学生教学为例，从初中数学教学过程中应该把握的激励原则出发，简要阐述了几种初
对日语学习者来说,在学习中对于越来越多的外来语应该采取怎样的态度,如何记忆外来语是必须面对的问题.本文通过对外来语的现状进行分析,根据其产生和发展特点,提出掌握外来
义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，还要遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲
【摘要】研究性学习在现在的语文教学上，已经越来越受师生的重视。研究性学习不仅可以培养学生的研究意识，最关键的是学生能够在研究过程中发现问题、提出问题，并能掌握解决问题的科学方法，从而获得丰富的文化知识和多方面的实践体验。本文从现阶段的高中语文教学出发，探讨研究性学习在高中语文教学中的应用。 【关键词】高中语文研究性学习语文教学 引言 研究性学习是一种新式的教学模式，尤其是在高中语文教学方面，