【摘 要】
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本文探索产品工程设计课程的体系构架,在实践中完善课程.用体验式教学方法来带动学生学习的兴趣,让学生认识材料连接的方式、结构合理的知识点,从而再对产品设计重新认识,体
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本文探索产品工程设计课程的体系构架,在实践中完善课程.用体验式教学方法来带动学生学习的兴趣,让学生认识材料连接的方式、结构合理的知识点,从而再对产品设计重新认识,体验产品设计的语义.本文从探索材料、基本结构开始入手,研究合理结构、合理形式来搭建产品工程设计的教学体系.同时,改变教学形式,谋求一种有活力、有激进的教学模式,提高课程教学质量.
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