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【摘 要】
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教学过程具有五种基本功能:知识传递功能、智力发展功能、情感培养功能、品德形成功能和个性 发展功能。笔者对各种基本功能的含义、目前教学的现状以及如何实现各种基本功能
【机 构】
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内蒙古师范大学教育系内蒙古呼和浩特
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2002年S1期
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